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Projet: 3 Séquence: 1 Niveau : 2AM 2019 Vocabulaire / Orthographe

 Projet: 3  Séquence: 1  Niveau : 2AM    2019

PAGE 03

Niveau : 2ème AM
Projet 03 : Dire une légende 
Séquence 01 :Personnes et faits extraordinaires
Activité :      Vocabulaire / Orthographe
                                   Batterie d’exercices
Leçons :        La nominalisation à base verbale (les suffixes :-ation/ -ment/ -age)
Support :Manuel scolaire p.p.107-109
Objectifs :L’apprenant sera capable de 
Ø  Former des noms à partir de verbes ;
Ø  Employer les suffixes –ation, -age, -ment pour former des noms.
Déroulement de la séance
Situation problème : Barre l’intrus  puis ajoute un mot à chaque liste :
*  former, fromage, forme, formateur,……………….
* enseigner, enseignant, enceinte, enseignable, …………………
* brosse, bosser, brosser, brossier, ……………………
Ø Quelle est la nature des mots rajoutés ?
Ø Comment sont-ils former ?

I.                  Exploitation du texte : je lis, j’observe et j’analyse :
1.      Que représente cet énoncé ?
2.      Observe les mots écrits en gras
a)                Quelle est leur nature ?
b)                Décompose-les !
c)                 Que remarques-tu pour leur radical ? (quelle est la nature de leur radical)
d)                Comment a-t-on donc formé ces mots ?
e)                 Que peux-tu retenir alors ?
II.               Structuration

Je retiens :
On peut former un nom à partir d’un verbe, et ce, en ajoutant au radical du verbe les suffixe : -tion/-ation, -age, -ment/-ement.


III.           Application 
Activités n° 01/ 02/03/04/ 05/ 06/ 07 p. 108-109(à faire sur le manuel)

IV.             Situation d’intégration :(Résolution de la situation problème)
Emploie les mots former dans des phrases personnelles !

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